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Zwei Erwachsene und zwei Jugendliche, bekleidet mit Schutzkittel voller bunter Farbflecke, werkeln draußen gemeinsam an einer Skulptur.

Fachstelle Kulturelle Bildung

Webinare

Die Aufzeichnungen der Webinare sind im Rahmen einer Webinar-Reihe im Projekt „PlusPunkt KuBi“ (2022−2023) entstanden. Sie geben einen Überblick über zentrale Themen, die beim Aufbau einer netzwerkorientierten kommunalen Bildungslandschaft unter Einbezug Kultureller Bildung eine Rolle spielen.

Neben Einblicken in fachlich-konzeptionelle Herangehensweisen, kommen unterschiedliche Akteur*innen aus Kommunen zu Wort, die verschiedene Herausforderungen beleuchten und erste Antworten liefern, um diesen zu begegnen.

Verständnis und fachlich-konzeptionelle Grundlagen Kultureller Bildung

965

Was bedeutet Kulturelle Bildung?

Fachbeitrag

Kulturelle Bildung: Worum genau geht’s da eigentlich? Kirsten Witt führt in das Thema ein und schildert die Vielfalt des Begriffs, der Orte und Akteurslandschaft Kultureller Bildung. Mit einer Definition von Kultureller Bildung lassen sich ...

966

Kulturelle Bildung in Erfurt: Die Entstehung eines Netzwerks und interaktiven Portals

Fachbeitrag

Aus einer kulturellen Bildungslandschaft mit vielen Parallelstrukturen hat Erfurt ein Akteur*innen-Netzwerk mit mehreren Kooperationsvorhaben gebildet und das Onlineportal „Kulturblick“ auf die Beine gestellt. Wichtig war hierfür ein ...

Querschnittsverankerung Kultureller Bildung und Ressortlogiken

967

Querschnittsverankerung Kultureller Bildung in kommunalen Verwaltungen

Fachbeitrag

In welchem Ressort der kommunalen Verwaltung ist Kulturelle Bildung eigentlich verortet? Welche guten Gründe gibt es für mehr Vernetzung in den Bildungslandschaften der Kommunen und welche Vision der Teilnahme steckt dahinter? Ein Einblick ...

968

Kulturelle Bildung als Querschnittsaufgabe in Meißen

Fachbeitrag

Die Ausgangslage in Meißen war ein Wildwuchs an Angeboten Kultureller Bildung: Bunt, vielfältig, dicht, aber ohne gemeinsames Leitbild oder Struktur. Von den Steinen auf ihrem Weg zu mehr Zusammenarbeit in der kulturellen Bildungslandschaft ...

Akteurslandschaften Kultureller Bildung und ihre Strukturvoraussetzungen

969

Akteur*innen der Kulturellen Bildung: Bildungsverständnis, Strukturen, Bedingungen

Fachbeitrag

Welches Bildungsverständnis liegt den unterschiedlichen Akteur*innen der Kulturellen Bildung zugrunde? Susanne Rehm stellt die Bereiche vor, in denen Kulturelle Bildung hauptsächlich stattfindet: Die Jugendarbeit und die Kulturarbeit. ...

970

Dessau-Roßlau: Akteur*innen Kultureller Bildung

Fachbeitrag

Welche Potenziale birgt ein vielfältiges und gut organisiertes Netzwerk Kultureller Bildung? Ein Einblick in die Arbeit des Netzwerks von kommunaler Verwaltung und verschiedenen Akteuren der Kulturellen Bildung in Dessau-Roßlau und in das, ...

Kommunale Strategien für Kooperationen und Netzwerke zur Verankerung Kultureller Bildung in Bildungslandschaften

971

Netzwerke für Kulturelle Bildung in der Kommune stärken: Das „KulturTeil-Netzwerk“ in Neumünster

Fachbeitrag

Mehr kulturelle Teilhabe für alle Bewohner*innen Neumünsters war die Vision. Entstanden ist daraus das „KulturTeil-Netzwerk“, das sich dafür einsetzt, die kulturelle Bildungslandschaft in der Stadt besser miteinander zu vernetzen. Ein ...

Kulturvereine als Akteure in kommunalen Bildungslandschaften

1103

Kulturvereine als Akteure in kommunalen Bildungslandschaften

Fachbeitrag

Sven Bielig stellt das „Heizhaus Leipzig“ mit seinem generationsübergreifenden Ansatz vor und beleuchtet die Einbindung des Vereins in die kommunale Steuerung sowie die Zusammenarbeit mit formalen Bildungsinstitutionen und spricht über die ...

Zivilgesellschaft in kommunalen Bildungslandschaften

1109

Zivilgesellschaft in kommunalen Bildungslandschaften

Fachbeitrag

Jana Priemer, welche Rolle die Zivilgesellschaft in kommunalen Bildungslandschaften als potenzieller Bildungspartner spielt. Sie benennt zivilgesellschaftliche Akteure und zeigt die strukturellen Voraussetzungen auf, damit Kooperationen ...

1108

Zivilgesellschaftliche Akteure in kommunalen Bildungslandschaften

Fachbeitrag

Karin Peter erläutert die Herausforderungen Kulturelle Bildung in der Region Greifswald-Vorpommern zu stärken. Sie stellt Strategien und Formate in der Arbeit mit Kulturakteur*innen vor und benennt Voraussetzungen, um die Zivilgesellschaft ...

Daten, Monitoring und Bildungsberichterstattung zu Kultureller Bildung

1106

Sozialraum- und zielgruppenorientiertes Datenmonitoring Kultureller Bildung

Fachbeitrag

Angelina Göb erläutert, wie lebensweltliche Forschungsansätze für mehr Teilhabe und gesellschaftlichen Zusammenhalt an konkreten Orten sorgen können. Sie zeigt auf, wie qualitative Analysen aus der Sozialraumforschung den Kommunen helfen, ...

972

Kulturelle Bildung in der amtlichen Kulturberichterstattung und im kommunalen Bildungsmonitoring

Fachbeitrag

Wie kommt Kulturelle Bildung überhaupt in eine Statistik? Welche Probleme kommen dabei auf und wie können diese gelöst werden? Was macht das Konsortium Bildungsmonitoring im Bereich Kultureller Bildung? Eine Einführung in Daten, Monitoring ...

973

Kulturelle Bildung kleinräumig erfassen: Bildungsmonitoring am Beispiel von Atlanten Kultureller Bildung

Fachbeitrag

Bildungsmonitoring braucht Daten. Doch die Datenlage zu Kultureller Bildung ist noch ungenügend. Wie eine Datenerfassung kleinräumig realisiert werden kann, zeigt das Projekt KUMULUS mit seinen zwei Atlanten der Kulturellen Bildung. ...

975

Kulturelle Bildung und Monitoring in Würzburg: Von der Datenbasis zu Handlungsempfehlungen

Fachbeitrag

Seit 2019 beschäftigt sich das Bildungsbüro Würzburg intensiv mit der Kulturellen Bildung in der Stadt und veröffentlichte dazu einen datenbasierten Bildungsbericht. Von der Erarbeitung des Themas, über die Entwicklung von Fragebögen zur ...

Kulturelle Bildung und Ganztag

1105

Qualitätsvolle Weiterentwicklung von Ganztagskonzepten

Fachbeitrag

In seinem Beitrag vermittelt Dominik Eichhorn, welchen Herausforderungen die Kommunen bei der Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung begegnen und wie die Einbindung von non-formaler und informeller Kultureller Bildung eine ...

974

Kulturelle Bildung und Ganztag: Aktuelle Entwicklungen und Kooperationsstrukturen

Fachbeitrag

Was sagen die Zahlen über den Status Quo von Kultureller Bildung im Ganztag? Auch die Bundesvereinigung für Kulturelle Kinder- und Jugendbildung hat dazu Studien durchgeführt. Eine Einführung in das Spannungsfeld zwischen Kultureller ...

976

Kulturelle Bildung und Ganztag: Kooperationsstrategien und Sozialraumorientierung des „Stuttgarter Modells“

Fachbeitrag

Wie es mit einer nachhaltigen Kooperationsstruktur gelingen kann, ein Ganztagskonzept anzubieten, das auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen zugeschnitten ist. Warum der Austausch auf Augenhöhe zwischen allen Beteiligten für eine ...

Kulturelle Bildung in ländlichen und peripheren Räumen

977

Kulturelle Bildung in ländlichen und peripheren Räumen: An vorhandene Potenziale anknüpfen

Fachbeitrag

Wie sieht Kultur auf dem Land aus? Ein Überblick darüber, welche Transformationsprozesse sich in ländlichen Räumen abspielen und was Kulturelle Bildung damit zu tun hat. Warum ist es wichtig, an Potenziale anzuknüpfen, die vor Ort vorhanden ...

978

Das Kulturlandbüro in Uecker-Randow: Kultur als Mittel zur Regionalentwicklung

Fachbeitrag

Gemeinschaft stärken durch Kultur ist das Motto des Kulturlandbüros in Uecker-Randow. Über die Besonderheiten der Region, die als strukturschwach gilt, aber auch darüber, was sich dort wieder bewegt, nicht zuletzt dank Projekten wie der ...

Kulturelle Bildung und Digitalität

979

Die uzwei im Dortmunder U: Digitalität und Kulturelle Bildung

Fachbeitrag

In der zweiten Etage des Dortmunder Us, dem Zentrum für digitale Kunst, befindet sich das uzwei: Ein Ort, eine Etage, nur für Kulturelle Bildung. Was bewegt die Welt? Was macht die Welt mit mir und wie bewege ich sie? Sind Fragen, denen ...

Kulturelle Bildung im Lebenslauf

1104

Kulturelle Bildung im Lebenslauf: Lebenslanges Lernen in Dresden

Fachbeitrag

Ulrike Cadot-Knorr stellt vor, wie lebenslanges Lernen mit Kulturellen Bildungsangeboten in Dresden gelingt. Sie beschreibt die Herausforderungen und gibt Lösungsansätze für ein erfolgreiches Zusammenspiel von Kultureller Bildung und ...

1107

Kulturelle Bildung im Lebenslauf: Kulturelle Teilhabe Älterer in ländlichen Räumen

Fachbeitrag

Die Gerontologin Nina Lauterbach-Dannenberg gibt einen Überblick über das Themenfeld der kulturellen Teilhabe Älterer und blickt dabei vor allem auf die Situation in ländlichen Räumen. Sie zeigt die Ausgangslagen in den Kommunen auf und ...

1110

Kulturelle Bildung im Lebenslauf: Frühkindliche Kulturelle Bildung

Fachbeitrag

In ihrem Beitrag macht Luisa Leppin deutlich, dass Bildung mit dem ersten Lebenstag beginnt. Sie definiert Frühkindliche Kulturelle Bildung und zeigt sieben gute Gründe auf, sich für eine nachhaltige Verankerung von frühkindlicher ...

Projektpartner

Gefördert vom

Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

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Ihre Ansprechpartnerin

Antje Materna

Fachstelle Kulturelle Bildung im kommunalen Bildungsmanagement

Telefonnummer:
+49 30 - 48 48 60 37E-Mail-Adresse:
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